images

Primăria Râmnicu Sărat

images

„Dotarea cu mobilier, materiale didactice și echipamente digitale a unităților de învățământ preuniversitar și a unităților conexe, din municipiul Râmnicu Sărat, judeţul Buzău”, cod F-PNRR-Dotari-2023-2835,  finanțat în cadrul apelului „Dotarea cu mobilier, materiale didactice și echipamente digitale a unităților de învățământ preuniversitar și a unităților conexe” prin PNRR, Pilonul VI. Politici pentru noua generație, Componenta C15: Educație \ Reforma 4. Crearea unei rute profesionale complete pentru învățământul tehnic superior, Investiția 13. Echiparea laboratoarelor informatice din școlile de educație și formare profesională (EFP) și Investiția 14. Echiparea atelierelor de practică din unitățile de învățământ profesional și tehnic și Reforma 5. Adoptarea cadrului legislativ pentru digitalizarea educației, Investiția 9. Asigurarea echipamentelor și a resurselor tehnologice digitale pentru unitățile de învățământ precum și Reforma 6. Actualizarea cadrului legislativ pentru a asigura standarde ecologice de proiectare, construcție și dotare în sistemul de învățământ preuniversitar, Investiția 11. Asigurarea dotărilor pentru sălile de clasă preuniversitare și laboratoarele/atelierele școlare.

 

Obiectivul specific al proiectului a fost dotarea cu mobilier, materiale didactice și echipamente digitale a unităților de învățământ preuniversitar și a unităților conexe, din municipiul Râmnicu Sărat, judeţul Buzău, in cadrul proiectului s-au realizat dotari pentru 11 unitati de invatamant reprezentand :

– 133 sali de clasa/grupa au fost  dotate cu mobilier;

-155 sali de clasa/grupa au fost dotate cu echipamente digitale pentru organizarea invatarii in mediul virtual ;

-9 laboratoare de informatica au fost dotate cu echipamente ;

-7 laboratoare de stiinte au fost dotate cu mobilier, materiale specifice si echipamente digitale ;

-27 cabinete scolare (inclusiv sali de sport) au fost dotate cu mobilier, materiale sportive si echipamente  digitale .

DESCARCĂ COMUNICAT DE PRESĂ – PDF